نظرة عامة على برنامج التسويق للمراهقين

المستوى: مبتدئين

المدة: 22-21 ساعة

النمط: اونلاين

الفئة المستهدفة: للمراهقين من سن 11 إلى 18 عامًا

 

نبذة:
يقدم هذا الدورة التفاعلية للمراهقين أساسيات التسويق والإعلان على وسائل التواصل الاجتماعي. من خلال مزيج من النظرية والأنشطة العملية والألعاب، سيطور الطلاب فهمًا قويًا لمبادئ التسويق، والمنصات الرقمية، وإنشاء المحتوى. تم تنظيم البرنامج في ست جلسات مثيرة، تم تصميم كل منها لتغطية جوانب محددة من التسويق مع تعزيز التعاون والإبداع.

 

الأهداف:
بنهاية الدورة، سيتمكن المشاركون من:

• فهم أساسيات التسويق وأهميته، والفرق بين التسويق التقليدي والتسويق الرقمي.
• تعلم أساسيات التسويق الرقمي، والمنصات الشهيرة (فيسبوك، إنستغرام، تيك توك، إلخ).
• إنشاء محتوى جذاب موجه لوسائل التواصل الاجتماعي باستخدام أدوات التصميم وإنشاء المحتوى.
• تخطيط وتنفيذ حملة إعلانية، واستخدام الإعلانات الممولة بفعالية.
• تحليل أداء الحملات.
• تحسين الحملات بناءً على الرؤى

 

 

 

 

مخطط المحتوى:

الفصل الاول: مقدمة في التسويق

• ما هو التسويق؟ (التعريف، الأنواع، الأهداف)

1. فهم دور التسويق في الأعمال والمجتمع.
2. مناقشة أمثلة واقعية لحملات تسويقية.

• نشاط: الطلاب يعصفون ذهنياً بأمثلة للتسويق يواجهونها يوميًا ويصنفونها على أنها تقليدية أو رقمية.
• لعبة: Marketing Matchup – لعبة ورق حيث يقوم الطلاب بمطابقة مصطلحات التسويق مع تعريفاتها أو أمثلتها.

 

• تحديد الجمهور المستهدف
  • تعلم أهمية تقسيم الجمهور.
  • استكشاف المعايير الديموغرافية والنفسية والسلوكية.
• نشاط: الطلاب يخلقون شخصية لمنتج افتراضي، يحددون العمر والاهتمامات والاحتياجات.
• لعبة: Target Hunt – لعبة اختبار حيث يكتشف الطلاب الجمهور المستهدف بناءً على أوصاف المنتجات.

 

الفصل الثاني: التسويق الرقمي ووسائل التواصل الاجتماعي

 

• التسويق الرقمي مقابل التسويق التقليدي
  • مقارنة بين فعالية التكلفة، ومدى الوصول، والمشاركة بين الطرق الرقمية والتقليدية
  • مناقشة دراسات حالة تسلط الضوء على التحول من الحملات التقليدية إلى الحملات الرقمية.
• نشاط: الطلاب يقارنون دراسات حالة لحملات تقليدية ورقمية لتحديد الإيجابيات والسلبيات.
• لعبة: Marketing Puzzle – تجميع قطع خطة الحملة لمعرفة ما إذا كانت تقليدية أو رقمية.

 

• نظرة عامة على منصات وسائل التواصل الاجتماعي:
  • تسليط الضوء على قوة جمهور منصات مثل فيسبوك وإنستغرام وتيك توك، مناقشة أحدث الاتجاهات في استخدام المنصات وأنماط المحتوى.
• نشاط: مجموعات تبحث في منصة وتعرض ميزاتها الرئيسية وبياناتها الديموغرافية.
• لعبة: Platform Bingo – الطلاب يملؤون بطاقة بينغو عبر الإنترنت بميزات المنصات بناءً على الأدلة.

 

• اختيار المنصة المناسبة لحملتك:
  • شرح كيفية توافق اختيار المنصة مع أهداف الحملة، مناقشة تأثير خوارزميات المنصات على رؤية الحملة.
• نشاط: الطلاب يختارون منصة لحملة تجريبية ويبررون اختيارهم.
• لعبة: Spin the Platform – عجلة من المنصات التي يهبط عليها الطلاب، ثم يقدمون كيف سيستخدمونها.

 

 

 

الفصل الثالثة: إنشاء محتوى جذاب

 

• عناصر المحتوى الناجح:
  • مناقشة السرد القصصي، والمرئيات، والجاذبية العاطفية، استكشاف أفضل الممارسات لكتابة العناوين والتعليقات، وتحليل المنشورات الفيروسية لتحديد العناصر التي تجعلها جذابة.
• لعبة: Content Builder – الفرق تبني محتوى باستخدام العناصر المقدمة مسبقًا وتتنافس من أجل أفضل تصميم.

 

• الأدوات (كانفا، برامج تحرير الفيديو، إلخ):
  • ورشة عمل عملية لإنشاء منشور أساسي باستخدام كانفا. توفير دليل خطوة بخطوة لاستخدام كانفا والأدوات الأخرى. مناقشة نصائح لإنشاء رسومات وفيديوهات تبدو احترافية.
• نشاط: Tool Challenge – يتم إعطاء الطلاب سيناريو وعليهم اختيار الأداة الأفضل لإنشاء المحتوى.

 

• استخدام الوسوم والكلمات الرئيسية بفعالية:
  • إنشاء استراتيجية للوسوم لحدث رائج.
• لعبة: Hashtag Race – الفرق تتنافس لتوليد الوسوم والكلمات الرئيسية ضمن وقت محدد.

 

 

 

الفصل الرابعة: أساسيات الحملات الإعلانية

 

• مناقشة خطوات تخطيط الحملة: تحديد الأهداف، تخصيص الميزانية، واستهداف الجمهور.
  • تسليط الضوء على أهمية اختبار وتحسين الحملات.
    • نشاط: تطوير خطة حملة لمنتج افتراضي.
    • ورشة عمل: Campaign Quest – لعبة تقمص أدوار حيث يتقدم الطلاب بالإجابة على أسئلة متعلقة بالحملات.

 

 

• إعداد الإعلانات (فيسبوك، إنستغرام)
  • توضيح كيفية إنشاء إعلان، من اختيار الأهداف إلى تحديد أماكن الإعلانات.
  • مناقشة أفضل الممارسات لكتابة النصوص والإعلانات المرئية.
• نشاط: محاكاة إعداد الإعلان باستخدام لقطات شاشة أو منصة تجريبية.
• مهمة: Ad Budget Game – الطلاب يخصصون ميزانية افتراضية لمكونات الحملة المختلفة.

 

• مراقبة وتحليل النتائج
  • شرح المقاييس الرئيسية مثل CTR، CPC، وROAS.
  • مناقشة دور اختبار A/B في تحسين الأداء.
• نشاط: مراجعة وتفسير بيانات أداء الإعلان.
• لعبة: Analytics Challenge – الفرق تحل الألغاز استنادًا إلى تحليلات الحملة.

 

 

الفصل الخامسة: التوسع ونمو الأعمال

 

• الأدوات لقياس الأداء (جوجل أناليتكس، الإحصائيات)
  • شرح ميزات أدوات التحليل الشهيرة.
  • تسليط الضوء على دور لوحات التحكم في تتبع الأداء.
• نشاط: استكشاف لوحة تحكم لأداة قياس ومناقشة ميزاتها.
• لعبة: Tool Hunt – البحث عن مقاييس محددة داخل لوحة تحكم نموذجية.

 

• قراءة التقارير
  • تعليم الطلاب كيفية تفسير المقاييس واستخلاص الرؤى القابلة للتنفيذ.
  • مناقشة الأخطاء الشائعة في تحليل التقارير.
• نشاط: تفسير تقرير أداء الحملة المقدم.
• مهمة: Report Relay – الفرق تجيب على الأسئلة من خلال العثور على المعلومات في التقارير.

 

• تحسين الحملات
  • توفير استراتيجيات لتحسين الحملات بناءً على الرؤى المستخلصة من البيانات.
  • مناقشة أمثلة على التحسين في مختلف الصناعات.
• نشاط: اقتراح تحسينات لحالة دراسة حملة ضعيفة الأداء.
• ورشة عمل: Fix the Campaign – محاكاة حيث تتنافس الفرق لتحسين حملة فاشلة.

الفصل السادسة: المشروع النهائي

• الأنشطة:
  • إنشاء وتنفيذ: يقوم الطلاب بتصميم استراتيجية حملة كاملة وتنفيذها على منصة تجريبية.
  • العرض: الفرق تعرض حملاتها، موضحة استراتيجيتها ونتائجها.
  • التغذية الراجعة: يقدم الأقران والمدربون انتقادات بناءة.

 

• الألعاب: Campaign Showcase: منافسة مصغرة حيث تفوز أفضل حملة بناءً على الإبداع والاستراتيجية والتأثير.

 

 

أدوات ومنصات تفاعلية:

• الجلسات: زووم أو جوجل ميت مع غرف منفصلة للأنشطة.
• الاختبارات والألعاب: كاهوت، كويزيز، مينتيمتر.
• الأدوات الإبداعية: كانفا، ميرو، جامبورد.
• أدوات التعاون: جوجل سلايدز، أيرتابل، ومستندات جوجل المشتركة.
• التحليلات: جوجل فورمز، وجوجل تريندز للاستطلاعات والبحوث.